Het eerste en het zesde leerjaar wensten elkaar al het allerbeste voor het nieuwe jaar! Geniet maar mee van de foto's! Ook voor jullie allen een :
vrijdag 29 december 2017
donderdag 21 december 2017
Talentencarrousel 'figuurzagen'
Tijdens de voorbije talentencarrousel konden enkele leerlingen kiezen voor 'figuurzagen'. Na wat uitleg door de opa van Vik kon iedereen aan de slag. Tijdens de 4 sessies maakte elke leerling enkele figuurtjes om in de kerstboom te hangen.
De resultaten zijn prachtig!
Kijk maar hier!
De resultaten zijn prachtig!
Kijk maar hier!
zondag 17 december 2017
vrijdag 15 december 2017
Talentencarrousel timmeren 'DE stoel voor beer' is klaar !!!
Wat een creativiteit 4 weken lang...
Kijk eens hoe mooi elke stoel is!
Elke leerling (en ook de beer) is super trots op hun eigen gemaakte stoel.
Proficiat aan alle timmerleerlingen.
Jullie werkten steeds hard en heel enthousiast.
Talentencarrousel timmeren 'een stoel voor beer' voorbereiding
Het begon met...
een filmpje, allemaal plankjes, wat nagels, een hamers, houtlijm enz.
Het resultaat?
De foto's op de blog al gezien?
PRACHTIGE STOELTJES
donderdag 14 december 2017
Talencarrousel : spelen met taalspelletjes.
Kinderen uit het eerste of tweede leerjaar konden kiezen om taalspelletjes te spelen.
Een superleuk en leerrijk moment.
Kinderen uit het eerste of tweede leerjaar konden kiezen om taalspelletjes te spelen.
Een superleuk en leerrijk moment.
Naai-atelier voor de onderbouw.
4 weken lang konden kinderen uit het eerste, tweede en derde leerjaar kiezen om deel te nemen aan het naai-atelier. We leerden de kruisjessteek en slaagden erin om een leuk werkje af te werken.
Nieuwe talenten werden ontdekt.
4 weken lang konden kinderen uit het eerste, tweede en derde leerjaar kiezen om deel te nemen aan het naai-atelier. We leerden de kruisjessteek en slaagden erin om een leuk werkje af te werken.
Nieuwe talenten werden ontdekt.
Talentencarrousel - Programmeren
In deze carrousel stond 'Programmeren' op de voorgrond.
Eerst werd er unplugged geprogrammeerd. Dat is zonder computer het denkproces achter programmeren ontdekken.
We hebben dan via code.org begeleid geprogrammeerd. Later gebruikten we Scratch om al een klein spel zelf te maken.
Als afsluiter werd de LEGO Mindstorms bovengehaald. We lieten de robot een parcours uitvoeren die we volledig zelf hebben geprogrammeerd.
Eerst werd er unplugged geprogrammeerd. Dat is zonder computer het denkproces achter programmeren ontdekken.
We hebben dan via code.org begeleid geprogrammeerd. Later gebruikten we Scratch om al een klein spel zelf te maken.
Als afsluiter werd de LEGO Mindstorms bovengehaald. We lieten de robot een parcours uitvoeren die we volledig zelf hebben geprogrammeerd.
<< Klik op de foto om alle foto's te bekijken >>
zondag 10 december 2017
Het huis van de Sint in België werd verbouwd en daardoor vroeg de Sint ons of hij met enkele pieten kon logeren bij ons op school... Onze directeur had een supergoed idee! Het klooster naast onze school staat leeg... misschien kan het wat ingericht worden voor de Sint?
zondag 3 december 2017
Talencarrousel : Pistache
De kinderen uit het eerste en tweede leerjaar konden kiezen voor een initiatie Frans.
De muis Pistache nam ons mee om kennis te maken met deze nieuwe taal.
We leerden enkele korte gesprekjes, liedjes, spelletjes, ...
Al gemerkt thuis?
Talentencarrousel : boomwhackers
Talentencarrousel : boomwhackers.
In de eerste talentencarrousel konden de kinderen kiezen om te werken met de boomwhackers.
Dit zijn muzikale buizen waarmee je, met behulp van youtube, bekende liedjes kan meekloppen.
De leerlingen van de bovenbouw vonden het heel uitdagend en heel tof!
Kijk maar mee...
Grootoudersfeest
Op donderdag 23 november was er grootoudersfeest in het lager.
Tijdens de speeltijd konden de grootouders samen met hun kleinkinderen op de foto.
Misschien sta jij er ook wel tussen... zoek maar...
maandag 27 november 2017
donderdag 23 november 2017
dinsdag 14 november 2017
Voorleesproject met 3de kleuter
Wat vonden de leerlingen van het lager het fijn om te mogen voorlezen voor enkele kleuters.
Bekijk eens de foto's en zie ze genieten...
Bekijk eens de foto's en zie ze genieten...
Wetenschapsatelier (week 4) proefjes
De laatste week mochten de leerlingen zelf een proefje of experiment uitvoeren.
Alles werd thuis eerst door iedereen goed voorbereid en eens uitgeprobeerd. Dank je wel.
Iedereen vond het leuk en leerrijk!
Alle leerlingen ontvingen na 4 weken wetenschapsatelier een echt 'professordiploma'. Proficiat!
zaterdag 11 november 2017
Dankjewel Didier !!
DANKJEWEL DIDIER om ons 4 vrijdagen te begeleiden in ons schilderatelier om van het speelhuisje een ware jungle te maken!! Foto's van het definitieve resultaat mogen jullie binnenkort hier verwachten!!
dinsdag 24 oktober 2017
Wetenschapsatelier (week 3) Naar de apotheek (1c + 2c + 3c)
aan de apotheek dicht bij onze school.
Daar konden we eens kijken hoe pilletjes en zalf gemaakt worden.
Het was heel erg leerrijk!
Toen we weg gingen, kregen we allemaal een cadeautje van de apotheker.
Dank je wel!
Voorleesproject 3c + 4c + 5c + 6c
Caroline, Silke, Bilal, Fauve en Fran uit 3c
Sandra, Noor, Elise en Ella uit 4c
Laure, Axelle, Maksym en Alixe uit 5c
Robin, Inès, Lore en Katho uit 6c
... kozen allen voor het voorleesproject voor de 3de kleuterklas!
We kwamen al 3 keer samen. Eerst mochten we zelf mochten luisteren naar een verhaal uit een prentenboek. Dat was (weer) eens leuk!
Dan werd er een prentenboek gekozen en werden er heel wat tips gegeven om zelf goed te kunnen voorlezen.
In groepjes werd al hard geoefend en alles voorbereid om dan na de vakantie te kunnen voorlezen voor enkele kinderen van het derde kleuter.
We verlangen al om dit te mogen doen!
Wetenschapatelier (week 2) slijm maken (1c + 2c + 3c)
Slijm maken is geweldig leuk!
Wat hadden we allemaal nodig om die 'monsterslijmpjes' te maken?
- knutsellijm
- bakpoeder
- water
- lenzenvloeistof
- glitters
- wiebeloogjes
- EN heel veel spierkracht... (roeren maar!)
Wat hadden we allemaal nodig om die 'monsterslijmpjes' te maken?
- knutsellijm
- bakpoeder
- water
- lenzenvloeistof
- glitters
- wiebeloogjes
- EN heel veel spierkracht... (roeren maar!)
maandag 23 oktober 2017
Talencarrousel 1ste en 2de leerjaar : POPPENSPEL
In het poppenatelier mogen de kinderen spreken met een handpop of poppenkastpop. Dat blijkt niet zo gemakkelijk... Je moet spreken met een andere stem, je pop moet wat bewegen als ze spreekt... maar al doende lukt het beter! We oefenen nog om een kort poppenkastverhaal te spelen...
Talentencarrousel 1ste-2de-3de leerjaar : SCHILDER-EN VERSIERATELIER in het speelhuisje!
Met verfrol, borstel, schilderskledij en verf gingen we aan de slag! Als echte schilders maakten we van de saaie muren in het speelhuisje iets totaal anders... Het is nog niet af, we moeten er nog één namiddag aan werken. Benieuwd naar onze kunsten? Klik op de foto! Het eindresultaat volgt natuurlijk ook nog!
donderdag 19 oktober 2017
Wetenschapsatelier (week 1) proefjes (1c + 2c + 3c)
We genoten in de eerste talentenweek van allerlei proefjes rond wetenschap.
Welke kleine professors zie je aan het werk?
Baptist, Mohamed, Chase uit 1c
Lowie, Miet, Ilyas, Suzan uit 2c
Elias, Maarten, Mauro, Ariya, Jorgy uit 3c
Welke kleine professors zie je aan het werk?
Baptist, Mohamed, Chase uit 1c
Lowie, Miet, Ilyas, Suzan uit 2c
Elias, Maarten, Mauro, Ariya, Jorgy uit 3c
Abonneren op:
Posts (Atom)